
- 0.1. 1. 大前提:SFCはなぜあなたを「志望理由書」で評価するのか?
- 0.2. 2. SFC志望理由書の「4つの必須構成要素」
- 0.2.1. ① 問題意識(過去):あなたの「なぜ?」は何か?
- 0.2.2. ② SFCでなければならない理由(現在):なぜSFCが最高の学びの場なのか?
- 0.2.3. ③ 自己の魅力と貢献(自己PR):あなたは何者で、SFCに何をもたらすか?
- 0.2.4. ④ 将来の展望(未来):SFCでの学びをどう社会に還元するか?
- 0.3. 3. 学部別:志望理由書で強調すべきポイント
- 0.3.1. 総合政策学部
- 0.3.2. 環境情報学部
- 0.4. 4. 志望理由書作成の5ステップ
- 0.5. 最後に
こんにちは!KOSSUN教育ラボ教務担当です。
「未来からの留学生を求む」——。慶應義塾大学湘南藤沢キャンパス(SFC)が掲げるこのメッセージは、AO入試の志望理由書を準備するすべての受験生にとって、最も重要な指針です。
SFCのAO入試は、単なる学力試験では測れない、あなたの個性、情熱、そして未来を切り拓く可能性を問うています。その核心となるのが、自分自身の物語を論理的かつ情熱的に伝える「志望理由書」です。
本記事では、SFCが求める人物像を深く理解し、あなたの魅力を最大限に引き出す志望理由書の書き方を、構成要素、学部別のポイント、そして具体的なステップに分けて徹底的に解説します。
1. 大前提:SFCはなぜあなたを「志望理由書」で評価するのか?
まず理解すべきは、SFCがなぜAO入試という時間のかかる選抜方法を重視するのかという点です。その答えは、SFCの教育理念である「問題発見・解決」にあります。
SFCは、既存の学問分野の枠を超え、現実社会の複雑な問題に挑む人材の育成を目指しています。そのためには、偏差値の高い「優等生」ではなく、次のような資質を持つ「面白い人材」を求めています。
- 強い好奇心と探究心: 特定の分野に異常なほどの情熱を注ぎ、自ら問いを立てて探求した経験がある。
- 主体的な行動力: 評論家で終わらず、実際に手や足を動かし、何かを創り出したり、状況を変えようと試行錯誤した経験がある。
- 独自の視点: 当たり前を疑い、自分なりの視点で物事を捉え、新しい価値を見出すことができる。
志望理由書は、あなたがこうした資質を持つ「未来からの留学生」であることを証明するための、最初の、そして最も重要なプレゼンテーションなのです。
2. SFC志望理由書の「4つの必須構成要素」
SFCの志望理由書は、単に「大学で学びたいこと」を述べるだけでは不十分です。
以下の4つの要素を、一貫した「あなただけの物語」として紡ぎ出す必要があります。
① 問題意識(過去):あなたの「なぜ?」は何か?
すべての物語は、原体験から始まります。あなたがSFCで探求したいテーマは、どのような個人的な経験や社会への違和感から生まれてきたのでしょうか。
- 具体的に書く: 「貧困問題に関心がある」ではなく、「近所の子供食堂でのボランティア活動を通して、食事を提供するだけでは解決できない家庭環境の複雑さに直面し、子供の貧困の連鎖を断ち切る仕組みの必要性を感じた」のように、具体的なエピソードを盛り込みましょう。
- 探求のプロセスを示す: その問題意識に対して、これまでどのような本を読み、人に会い、どのような活動(研究、作品制作、社会活動など)を行ってきたのかを記述します。この「探求の軌跡」こそが、あなたの主体性と情熱の証明になります。
② SFCでなければならない理由(現在):なぜSFCが最高の学びの場なのか?
あなたの問題意識と探求のプロセスが、なぜSFCという場でなければ昇華できないのかを論理的に結びつけます。
- 教員と研究会を徹底的に調べる: あなたの研究テーマに合致する教員や研究会を最低でも3つ以上挙げ、その教員のどの論文や著作に感銘を受け、その研究会で何を学び、どのように貢献したいのかを具体的に述べます。SFCのウェブサイトを隅々まで読み込むのは当然のスタートラインです。
- 学際性を活用する: 総合政策学部と環境情報学部の両学部の授業や研究会を横断して、どのように自分の研究テーマを多角的に深めたいかをアピールします。「〇〇先生の政策アプローチと、△△先生のデータサイエンス技術を掛け合わせることで、私の目指す××の実現に近づける」といった具体的なプランが有効です。
③ 自己の魅力と貢献(自己PR):あなたは何者で、SFCに何をもたらすか?
SFCは、学生が互いに学び合う「知の共同体」です。あなたがSFCに「教えてもらう」だけでなく、コミュニティにどのような貢献ができるのかを明確に示しましょう。
- 実績を「能力」に変換する: 「プログラミングコンテストで優勝した」という事実だけでなく、「その経験を通して、複雑な課題をアルゴリズムに落とし込み、チームで実装する問題解決能力を身につけた。この能力をSFCの〇〇プロジェクトで活かしたい」と、SFCでの活動にどう繋がるかを述べます。
- 多様性への貢献: あなたのユニークな経歴、スキル、視点が、SFCの多様性をいかに豊かにするかをアピールします。尖った個性は、SFCでは「欠点」ではなく「魅力」です。
④ 将来の展望(未来):SFCでの学びをどう社会に還元するか?
SFCでの4年間は、あなたの人生のゴールではありません。SFCで得た学びやネットワークを活かして、将来どのように社会の問題解決に貢献したいのか、壮大で具体的なビジョンを語ります。
- 卒業後のキャリアを具体的に描く: 「起業したい」「国際機関で働きたい」といった漠然とした夢ではなく、「SFCで培った〇〇というスキルを活かし、△△という社会課題を解決するための具体的な事業を立ち上げたい」と、解像度の高い未来像を示しましょう。
- 「未来からの留学生」としての宣言: SFCで未来を先取りして学び、卒業後はその未来を現実社会で実装していく、という決意を力強く表明して締めくくります。
3. 学部別:志望理由書で強調すべきポイント
総合政策学部と環境情報学部では、同じ「問題発見・解決」でもアプローチの重点が異なります。
総合政策学部
- 「しくみ」のデザインに関心があるか?
- 社会問題の解決策を、法律、制度、政策、ビジネスモデル、国際協力といった「社会のしくみ(システム)」をデザインすることで実現しようとする視点が重要です。
- 文理融合の視点
- データ分析や情報技術を、政策決定や社会システムの改善にどう活かすか、といった文理融合のアプローチを具体的に示せると評価が高まります。
環境情報学部
- 「つくる」ことで問題を解決したいか?
- プログラミング、デバイス開発、バイオ実験、メディアコンテンツ制作など、実際に「手を動かして何かを創造(デザイン・実装)する」ことで問題解決にアプローチする姿勢が強く求められます。
- 最先端テクノロジーへの探究心
- AI、IoT、生命科学、認知科学といった先端分野の技術や知見を、どう社会課題に応用したいかというビジョンが重要です。
4. 志望理由書作成の5ステップ
- 自己分析とテーマの発見:
- これまでの人生を振り返り、心が動いた経験、没頭した活動をリストアップする。「なぜ?」を5回繰り返し、自分の問題意識の根源を掘り下げる。
- 徹底的なSFC研究:
- SFCのウェブサイト、シラバス、教員の研究業績、公開イベントの動画などを徹底的に調べる。オープンキャンパスには必ず参加し、教員や学生と直接対話する。
- プロット(骨子)の作成:
- 上記「4つの必須構成要素」に沿って、物語の骨子を作成する。各要素に盛り込むべきエピソードやキーワードを書き出す。
- 執筆と推敲:
- 一気に書き上げた後、声に出して読んでみる。論理の飛躍はないか、情熱が伝わるか、SFCへのラブレターになっているかを確認する。
- 第三者によるレビュー:
- 信頼できる学校の先生、塾の講師、SFCの先輩など、複数の人に見てもらい、客観的なフィードバックをもらう。自分では気づかない魅力や欠点を指摘してもらうことが重要です。
最後に
SFCの志望理由書は、あなたという人間の「これまで」と「これから」を繋ぐ、壮大な物語の企画書です。完璧な文章力よりも、あなた自身の言葉で、あなたにしか語れない情熱的な物語を紡ぐことが何よりも大切です。
SFCは、未来を本気で変えたいと願う挑戦者を待っています。あなたの内に秘めた問題意識と可能性を、自信を持って志望理由書にぶつけてください。この記事が、その一助となれば幸いです。
KOSSUN教育ラボは、慶應義塾大学SFC(湘南藤沢キャンパス)の総合型選抜(AO入試)に特化した対策を行っています。受験でお困りの方は、お気軽に無料個別相談会にお申し込みください。
※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。

この記事を監修した人
西村 成道(にしむら・なるみち)
KOSSUN教育ラボ 副代表。総合型選抜(AO入試)のプロ講師として1,200名以上の塾生をサポート。特に書類選考の通過率は通算96.4%と業界トップを記録。慶應SFCをはじめ、「評定不良」「実績なし」「文章嫌い」からの逆転合格者を毎年輩出。圧倒的な指導力と実績が受験生、保護者の間で話題となり、全国から入塾希望者が殺到している。著書、メディア出演多数。