【慶應SFC AO入試】評価書で「短所」を書いてもらう勇気：完璧超人よりも「伸びしろ」が愛される理由
こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。 慶應SFCのAO入試において、評価者（先生や指導者）に「志願者評価（評価書）」を依頼する際、多くの受験生が「自分の良いところだけを書いてほしい」と願います。しかし、実はSF […]
大学は「ゴール」ではなく「手段」：SFC入学、卒業後のビジョンはこう描け
こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。 SFCのAO入試において、最も危険な落とし穴は「大学入学をゴールに設定してしまうこと」です。 SFCは、単に知識を授ける場所ではなく、未来を切り拓くための「武器」を手に入れ […]
【慶應SFC AO入試】一人で悩むのはもう終わり｜専門家2名による「W担任制」が逆転合格を引き寄せる理由
こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。 パソコンの画面と向き合いながら「自分の考えは独りよがりになっていないか？」「この研究テーマで本当に教授に刺さるのか？」と自問自答を繰り返している方も多いはずです。 その「迷 […]
【SFCのリアル】体育は「心身のラボ」である：知性と身体が交差する独自の教育
こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。 机に向かって志望理由書を練っていると、どうしても「頭」ばかりを使ってしまい、体が固まっていませんか？ 実はSFCには、そんな凝り固まった思考をほぐし、新しいアイデアを生み出 […]
【慶應SFC AO入試】自由記述の極意｜手書き vs PC制作：あなたの魅力を最大化するのはどっち？
こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。 慶應SFCのAO入試において、受験生の個性が最も色濃く出るのが「自由記述」です。 志望理由書が「文字」による論理の勝負なら、自由記述は「見せ方」を含めたプレゼンテーションの […]
「独創性」は日常の観察から：慶應SFC AO入試、5月後半におすすめの「考動」
こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。 5月も後半に入り、2026春AO入試の締め切りが目前に迫っています。 夏秋AOを見据える皆さんにとっても、活動実績をどう「物語」へと昇華させるか、正念場を迎えている時期では […]
【慶應SFC AO入試】AI時代だからこそ際立つ「プロ講師」の直接指導｜あなたという「物語」を合格へ導く価値
こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。 現代は、生成AIやネット検索で瞬時に情報が手に入る時代です。しかし、慶應義塾大学 湘南藤沢キャンパス（SFC）のAO入試において、それらのツールだけで合格を勝ち取ることは極 […]
【SFCのリアル】地方出身者は「不利」ではない：夢を支えるインフラと地域を武器にする戦略
こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。 周囲に慶應志望、特にAO入試を目指す仲間が少なく、「東京の受験生に比べて情報が足りないのではないか」「地方にいる自分は不利なのではないか」と、孤独な不安を感じていませんか？ […]
【慶應SFC AO入試】「福利の法則」を文章に応用する：自由記述に論理的リズムを生む技術
こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。 慶應SFCのAO入試において、面接対策の切り札として受験生に伝授しているのが、KOSSUN教育ラボ独自の「伝わる」話し方のメソッド「福利の法則」です。これは本来、面接での「 […]
5月折り返し。あなたの「アウトプット」は進んでいますか？：春AO・夏秋AO合格への現在地確認
こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当です。 新緑が目に眩しい5月も、いよいよ折り返し地点を迎えました。 今月の合言葉は「アウトプット」。 先日の記事では、頭の中にある「ネタ」や「自分探し」という名のインプットを卒業し […]